子供に分かってもらえる注意の仕方、模索中。

うちのムスメ、小学３年生。
学習教科も４つとなり、テストも内容が細かくなってきました。

勉強は出来ない、方ではないと思うのですが、満点が取れなくてですね…その原因はケアレスミス。
受験でこれが出来なかったら人生が変わる！とか切迫感がないからかな…緊張感と集中力が足りないのだと思うのだけど。

「ちゃんと見直ししてるよ」って言うけど、見直しでそれを見つけられなかったら意味ないよね（笑）。
ざっと流して見直ししてる気分になってるだけなんだよね。

家ではチャレンジで勉強しているのですが、ここでも同じ。学校のテストよりむしろ多い！家だから雑になってるんだろうな。

小３だから仕方ないのかな…とも思うのだけど、言うだけは言わなくちゃね。

チャレンジのワークには必ず日付を書く欄があるのだけど、ここを書いていない。

いつやったか、なんて別にどうでもいいんだけど、書かなければいけないところを見落としている、というのが問題。
テストでまず必ずしなくちゃいけない事は名前を書く事。
名前がなかったら０点、というのと同じ観点から「毎回きちんと書いてね」と言ってある、のに。
そして、この書き忘れ、１回や２回の話ではないのだ。

「いつも言ってるよね！」って頭ごなしに叱ってもいいレベルなんだけど

「どうして書いていないのかな？」
「どうすれば書き忘れないと思う？」
「なんでお母さんは日付を書き忘れない様に言うと思う？」

理由を考えて理解して、同じ間違いを繰り返さない様にして欲しくて
今回もひとつひとつ問いかけてゆく。

けど、なかなか答えが出て来ない。
前も説明してるんだけど…忘れてるのか、もういつもの事でうんざりしているのか。

そして、その様子を隣で見ていたムスコ（年長）が飽きたのか
「カッチカチや～！」とザブングル加藤のネタを始め…

ムスメ、笑いをこらえ
母「今、大切な話してるからしずかにして」
それに反応して彼、ひそひそ声で